Työturvallisuushaasteet tekstiilityössä
   Kerätään opettajien työturvallisuutta koskevat havainnot yhteen!
 
Miksi?   Siksi, että
  • saamme toinen toiseltamme tietää millaisia työturvallisuushaasteita tekstiilityössä on: millaisia eniten/vähiten

  • kerätyn aineiston pohjalta voidaan rakentaa tarkistuslistat opettajille työvälineiksi luokan varustuksesta, oppilaiden tietämyksestä

  • tavoitteena pidetään yhteisten normien luomista (esim. käsityöluokan siivousnormit), työvälineeksi tekstiiliopettajalle hänen hoitaessa tekstiilityön turvallisuusasioita kuntoon koulussaan

Olethan mukana yhteisellä asialla!

Lyhyetkin tarinat ovat arvokkaita! Kuvaile jokin tapahtunut työtapaturma, kerro läheltä piti  -tilanteesta tai kirjoita, millaisia huomioita olet tehnyt työturvallisuuteen liittyen arkisen opetustyön keskellä. Huomiot voivat liittyä työvälineisiin, koneisiin, materiaaleihin, tilaan, oppilaisiin ja heidän käytökseensä, opettajan omaan työturvallisuuteen jne.


Lisää tästä helposti oma tapauskuvauksesi: LÄHETÄ

Kiitos kaikille osallistujille!

Ajatusten herättämiseksi, voit tutustua kehitteillä olevaan käsityöluokan havainnointilomakkeeseen. Lomakkeen kehittäminen opettajille toimivaksi työkaluksi on tämän aineiston keruuhankkeen yksi merkittävä tavoite.


Tekstiilityön turvallisuus -kokemusten keruuideasta vastaa

Eila Lindfors
Senior lecturer, Ph.D.
University of Tampere, Faculty of Education
Unit of Teacher Education in Hämeenlinna
etunimi.sukunimi@uta.fi

Verkkojulkaisua ja tiedonkeruuta Käspaikassa hoitaa Pirjo Sinervo etunimi.sukunimi@kaspaikka.fi


Eila Lindfors koordinoi myös keväällä 2010 syntynyttä OPTUKEa
– Oppilaitosten turvallisuuskulttuurin kehittämisverkostoa (kansallisen tason toimijoita)
- Turvallisuusasiat ovat nyt pinnalla monella tasolla.

Tähän työturvallisuusaiheeseen on jo rekrytoitu myös gradun tekijä, Minna Brusila etunimi.sukunimi@uta.fi.